[ZBCG-69201]八十三中学外语听说教室设备询价公告[Q3K]

包组名称：英语听力教室设备采购

包组最高限价（元）：

强制认证产品

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包组名称：英语听力教室设备采购

实质性要求及重要指标用“★”标注，“★”标注项不得负偏离，如果负偏离，则投标（响应）文件无效。

2.1主板：≥intel® b560芯片组; 2x pci-e x 1；1 x pci-e x 16；1 x m.2 (支持ssd sata支持pciex4)；

2.2 1 x m.2 (支持wifi)；1 x m.2 (支持ssd sata , pciex4)；主板全固态电容设计，数字供电技术；专用静电防护芯片；主板印刷原厂

★3、内存：≥8gb ddr4 2666mhz，最高支持64gb

4、硬盘：≥ 512gb固态硬盘，支持4 x sata iii存储接口；

5、显卡：集成显卡

6、声卡：7.1 channel high definition audio

7、显示接口：同时具备主板原生1 x hdmi；1 x d-sub (vga out)；1 x hdmi

8、鼠标键盘接口：2 x ps/2接口。

9、网卡：realtek® 8111h

10、前面板接口：1×耳机插孔；1×麦克风插孔；2 xtype a usb 2.0；2 xtype a usb 3.2 gen 1；2 x type a usb 3.2 gen 2；1 x type c usb 3.2 gen2

11、背板i/o端口：4×usb 2.0；1×rj45 lan;3 x audio jacks support 7.1 channel

12、键盘鼠标：防水抗菌键盘和有线鼠标。

★13、机箱：中型机箱，重量≥5kg。

14、数据安全：能够达到从硬盘根目录彻底删除数据，且达到不可通过其他技术手段达到恢复、还原的功能，具有意外断电，恢复供电后网络唤醒功能。

★15、bios界面：全中文图形化uefi bios，bios界面支持鼠标操作，支持日志功能，可查看上一次修改的内容和时间，支持windows下升级；支持自定义开始画面。

16.教学应用：出厂自带网络同传，独立界面操作同传、还原等重要功能（非基于windows系统操作），支持双硬盘保护，支持机械硬盘、ssd硬盘、m.2硬盘、emmc硬盘，支持系统自动还原，批量修改计算机名、ip，支持增量拷贝、断电续传、远程唤醒、远程重启、远程锁定、远程关机。支持任意机器作为主机对整个机房的维护，同传时可在同传界面直观的显示当前网络状况，方便网络传输故障点定位；支持dhcp环境，支持不同系统分配不同的ip；为方便教学管理可支持屏幕锁定、键鼠锁定、光驱锁定及usb锁定，支持文件批量发送，支持发送消息及通知。集成软硬件资产管理功能，可查看机器的软硬件资产，并支持一键导出资产报表。

★17、节能：主机带有精确检测台式机系统的负载情况，然后调节系统到较合适的状态，在低负载状态下，会调节cpu的电压到合适的状态，另外亦调节包含显示适配器、硬盘、风扇等台式机系统用电大户在内的各配件，实现整个计算机技能的功能。

★18.1售后及其他：主机和显示器三年上门保修，7*24小时大客户服务独立电话专线（非消费产品与商用和用）。投标供应商提供售后服务承诺函。

18.2售后服务体系通过cccs钻石五星级认证。

19、windows11操作系统。

★1.系统需提供与我市教材版本一致的英语听力口语教学资源，试题总量不少于5000题。所有资源均需符合普通高中英语课程标准对于学业质量水平的要求。

2.系统需提供不少于20种听说练习题型，以拓展学生的练习范围。（提供系统截图或者检测报告复印件并加盖投标人公章）

3.系统需提供听力口语教学资源制作工具，包括输入文本自动合成音频等。（提供系统截图或者检测报告复印件并加盖投标人公章）

4.系统需提供制题功能，支持听力试题、口语试题的制作，自制的试题可进行校内共享。（提供系统截图或者检测报告复印件并加盖投标人公章）

二、英语听说课前备课需求：

★1.支持从资源库中筛选资源协助教师备课，并形成备课资源包、课堂测试包，支持根据备课资源包/课堂测试包自动预估讲解或测试时长。（提供系统截图或者检测报告复印件并加盖投标人公章）

2.支持备课资源包的校内共享，实现课例资源共建共享。

三、英语听说互动教学需求：

★1.需支持在机房进行资源包的一键集体下发互动教学，学生机收到指令后开始作答，需支持教师在教师端实时监控学生作答提交进度，且完成作答后立即生成对应的班级报告和个人作答分析报告；（提供系统截图或者检测报告复印件并加盖投标人公章）

2.需支持学生抢答互动，学生对教师下发的资源进行抢答，并支持学生抢答完成后立即生成个人作答分析。

★3.需支持对答题进行中、已结束答题、未连接学生以及不同答题状态人数统计进行监控，并支持隐藏学生得分，减轻分数对学生的影响；

4.系统需具备自动评分功能，并能够实时反馈评测结果，支持标注口语错误发音、漏读、乱说等。（提供系统截图或者检测报告复印件并加盖投标人公章）

5.系统需具备多维度评价分析功能，支持从总分、流畅度、完整度、准确度等维度进行口语能力分析。（提供系统截图或者检测报告复印件并加盖投标人公章）

6.系统需具备分析报告讲解功能，支持文字即点即播功能，支持单次卡片功能。

四、英语日常教学授课

1.需提供中学英语电子教材，并且支持学习资源点读功能，支持提供教材章节同步教学资源；

2.需支持电子化教材、课件、电子白板授课形式，并且支持授课中播放ppt、word文档，支持教学过程中对ppt文档进行标注、聚焦操作

3.电子白板授课系统需支持电子白板书写，支持更换笔迹粗细和颜色，需支持板擦、聚焦等操作

4.电子白板授课系统需支持英文手写实现转写功能，即手写单词、句子转写成印刷体，识别为印刷体后支持朗读、评测、生成英文卡片的功能，英文卡片包括发音、翻译

5.电子白板授课系统需支持对电子白板上书写的英文单词、句子进行网络搜索，辅助教师进行教学扩展；

6.需提供英语学科工具，包括：四线格、字母卡片；

7.需支持教师选择教材同步内容的单词进行课堂检测练习，系统随机挑选学生作答，需支持教师选择教材同步内容的单词或自定义单词，进行自动报听写。

五、英语听说课后练习需求：

1.系统具备布置课后练习功能，老师可单个或批量布置班级课后练习作业，支持预估作业时长及指定作业提交截至时间。

2.系统具备课后练习进度监控功能，可查看课后练习进度及练习报告情况。

3.系统具备错题整理功能，并支持根据学情推荐个性化学习资源。（提供系统截图或者检测报告复印件并加盖投标人公章）

4.系统具备自主练习模块，学生可自由选择考试专项、主题资源等进行自主练习和学习，同时提供练习结果实时评测功能。

六、英语听说智能评测需求：

1.在互动教学、随堂测试、课后练习、自主学习的练习中，全部支持智能评测。

2.练习完成后，系统能够实时评分、给出答题的成绩和分析，让学生及时了解自己的练习效果；

3.系统需具备乱说检错功能，系统应智能识别异常语音输入，并给出相应的提示。

七、英语听说教学报告需求：

1.系统需提供班级练习报告，结束练习后教师端实时生成练习班级报告

a.成绩分析。统计班级整体练习情况，包括完成人数、优秀率、最高分最低分、平均分等；支持查看每个分数段的人数占比，以及对应的学生名单。

b.讲评报告。支持查看每题的班级平均分，对于多题的班级报告可以按照得分进行逆序排序，优先将得分低的题目排在前面进行讲解。

c.支持展示朗读类高频失分词。提供优秀学生录音，参考答案等。

d.提供成绩单。支持查看班级成绩单，可以按照得分从高到低进行排序，支持导出成绩单。

2.系统需提供个人练习报告，结束练习后学生端实时生成练习个人报告。

a.多题的个人报告支持按照得分进行逆序排序，优先将得分低的题目排在前面。

b.朗读类提供大题总分，流畅度、完整度、发音准确度4种维度的评分，标记单词发音优、中、差、未读情况。支持查看单词详情，包括英美发音、释义、中英例句；回放个人录音等；

c.听力类自动进行评分，判断作答结果正误，提供参考答案、听力原文，支持播放听力原音，任意拖动调整播放进度。

1.系统需支持应用于不用的模拟测试场景，支持市、区、校、班级不同等级的考试需求。

2.系统支持考试任务监控，可查看考试任务的流程进度。

3.系统支持显示所有考试任务列表，提供考试任务管理、试卷使用计划、考务人员和场地管理，支持通过考试名称进行考试查询。

二、考试试卷资源需求：

1.配备考试资源：能够提供满足考试所需的各类试卷资源，包括：单元测试、模拟试卷。提供试卷数量不少于60套。

2.系统需提供便捷的试卷资源筛选功能，方便老师快速组考时便捷高效的筛选试卷，包括试卷使用情况、试卷难度、试卷用时等，试卷需提供快速预览功能。

3.系统需提供组卷功能，包括手工组卷和自动组卷，完成的组卷支持再次编辑和收藏，形成个人试卷库。

4.提供试卷加工服务，系统提供入口，支持老师上传试卷素材，系统后台协助完成试卷的加工服务。

5.需提供试卷个人收藏功能，老师可对将系统中的试卷资源添加到个人收藏中，并在创建考试的时候进行选用。

三、现场考试及数据回收需求：

1.系统需支持考前自动模拟考试流程，以检测考试设备、软件运行状态。

2.系统需提供考务管理程序、监考程序及考试程序。监考程序用于监考老师管理考试任务，监考程序用于考试过程中的流程控制及监考，考试程序用于考生的模拟考试及数据回收。

3.考务管理程序需支持对考试任务进行下载、开始考试、数据上传的管理，并可查看考试任务基本信息和用卷情况。

4.监考程序需支持自动座位编排，用于考试快速编排考试座位号。

5.监考程序需具备考试流程监控功能，支持监控学生答题进度、答题状态。

6.考试程序需具备考试异常处理机制，支持耳机设备检测、耳机插口脱落检测、断网续考、断电恢复、答题音质检测等。

7.考试程序需具备防作弊机制，支持ab卷、试题及答案选项乱序等。

8.需提供答题同步机制，支持按照大题进行考试进度自动控制，避免考场秩序混乱。

9.考试程序需支持离线考试及离线数据回收功能，考试过程中出现断网情况，支持继续完成考试及手动数据回收的功能。

四、智能评分需求：

1.系统需支持考试数据音质校验和防篡改校验，通过校验的数据支持自动上传。

2.系统需支持智能评测技术，评测标准与中考评分标准一致。需提供对听力类、朗读类、话题表达类、情景问答等题型自动评分服务。

3.系统需提供及时高效的评分反馈，要求班级测试当堂反馈评分结果，校级测试3小时内反馈结果，区级/市级测试24小时反馈结果。

五、考试分析报告需求：

1.系统需具备多维度测试分析功能，面向校级、班级等不同层级用户，提供不同维度报告，报告内容包含：成绩轨迹、分数段分析、题型分析、试卷分析等。

2.需提供试卷分析讲解功能，针对每次考试提供试卷得分情况、错误情况、失分原因等的详尽分析。

1.需提供中学英语电子教材，并且支持点读功能，需支持以电子化教材为载体按照章节目录提供配套同步教学资源，需涵盖高中英语学科；资源类型包括：课件、文本。

2.需支持提供教师个人资源库，支持教师对个人的资源进行上传资源库，需支持教师在个人资源库新建文件夹分类储存资源，支持将云端资源收藏至个人资源库。

二、英语日常教学授课

1.需支持电子化教材、课件、电子白板授课形式，并且支持授课中播放ppt、word文档，支持教学过程中对ppt文档进行标注、聚焦操作；

2.电子白板授课系统需支持电子白板书写，支持更换笔迹粗细和颜色，需支持板擦、聚焦等操作；

3.电子白板授课系统需支持英文手写实现转写功能，即手写单词、句子转写成印刷体；

4.需支持教师在课堂上对学生表现进行表扬。

三、英语日常教学课后练习

1.需支持教师将作业发布给我学生进行试题练习。

2.音量调节：具备音量自适应调节功能，无音量调节按钮，防止因误触碰影响教学及考试。

3.拾音要求：麦克风具备定向拾音功能，确保拾音质量。

4.放音要求：需采用usb接口并内置声卡，确保音频播放质量。

5.数据要求：耳机外壳需具有唯一编号；芯片内置耳机编号，且与外壳编号对应；编号信息可被程序识别，可用于追溯考生录音来源。

6.扩展要求：需提供可编程接口(sdk)，可对耳机唯一编号进行管理；耳麦可与考试系统进行通讯。

7.可靠性要求：需提供依据gb4943.1-2011信息技术设备标准，针对产品质量的检测报告。

2.★交换容量≥4t,包转发率≥166mpps

3.支持特有的cpu保护策略，对发往cpu的数据流，进行流区分和优先级队列分级处理，并根据需要实施带宽限速，充分保护cpu不被非法流量占用、恶意攻击和资源消耗，（提供官网截图）。

4.支持rldp，可快速检测链路的通断和光纤链路的单向性，并支持端口下的环路检测功能，（提供官网截图）。

5.★为保证设备在受到外界机械碰撞时能够正常运行，要求所投交换机ik防护测试级别至少达到ik05。

6.支持生成树协议stp(ieee 802.1d)，rstp(ieee 802.1w)和mstp(ieee 802.1s)，完全保证快速收敛，提高容错能力，保证网络的稳定运行和链路的负载均衡，合理使用网络通道，提供冗余链路利用率。

7.支持ipv4/ipv6静态路由，rip、ripng

8.支持特有的cpu保护策略，对发往cpu的数据流，进行流区分和优先级队列分级处理，并根据需要实施带宽限速，充分保护cpu不被非法流量占用、恶意攻击和资源消耗。